PROJECTE INTINERANT DE LA INTERCULTURALITAT A LA BIBLIOTECA MARCEL.LÍ DOMINGO

Viatge d’en Gomet el pirata

Us espera aquest divendres 5 a les 18:00h en Gomet el pirata per a continuar el viatge tots plegats pels diferents continents del món......
Taller: “Atrapa-somnis” (per a infants entre 4-12anys)

Organitza:
- Pla d’Atenció a la Diversitat Cultural- Ajuntament de Tortos
- Atzavara-arrells
- Biblioteca Marcel•lí Domingo

Col.labora:
- Secretaria per la Immigració. Departament d’Acció Social i Ciutadania

Club de Lectura. 28 de setembre de 2007

El 28 de setembre es va reunir a la Biblioteca Marcel·lí Domingo el Club de Lectura de Tortosa per comentar les obres de dos autors ebrencs dels quals celebrem el centenari del seu naixement:


Destins, de Joan Cid i Mulet
Benissanet, d’Artur Bladé i Desumvila

Per a aquesta reunió especial vam poder comptar amb la presència de Dolors Queralt, regidora de Cultura de l’EMD de Jesús, poble natal de Joan Cid i Mulet, que ens va explicar diversos actes en motiu del centenari, i també amb la col·laboració d’Emigdi Subirats, un dels millors coneixedors dels autors ebrencs en general, i dels autors que van patir l’exili en particular.
El nombre d’assistents va ser elevat, tenint en compte que es tracta d’un acte literari, i es van poder comentar les diferències entre aquestes dues obres de dos autors amb una vida paral·lela, i que van viure l’exili a Mèxic de forma molt diferent. Per conèixer més a fons aquests dos autors podeu visitar la web dedicada al centenari de Joan Cid i Mulet i la de l’Associació Cultural Artur Bladé i Desumvila.

La propera reunió del Club de Lectura serà el 29 d’octubre, per comentar un recull de contes frescs i desenfadats: T’estimo si he begut, d’Empar Moliner.

ACTIVITATS A LA BIBLIOTECA. Promoció i difusió

Per què es fan tantes activitats culturals a la biblioteca?
No hi ha cap dubte que la biblioteca Pública s'ha convertit en un referent cultural de la ciutat, és per això que voldria donar a entendre a la ciutadania que la nostra missió a més de donar suport a la lectura és programar activitats culturals. Les biblioteques públiques tenen que diversificar i ampliar les seves funcions tradicionals de conservació i difusió, i convertir-se en sales de la comunitat, és a dir no són magatzems plens de llibres sinó també llocs de trobada. I per aquest motiu s'han d'obrir a la societat mitjançant el foment d'activitats culturals.

Els objectius per aconseguir-ho són:
- Crear una consciència col·lectiva del valor i importància de la biblioteca com a recurs informatiu, documental i cultural dins la comunitat on ens trobem.
- Oferir als possibles usuaris la possibilitat de conèixer els serveis de la biblioteca i la idea que a la biblioteca no sols hi poden trobar llibres.
- Reduir les desigualtats culturals i educatives de la població, facilitant a tothom l'accés als béns culturals.
- Racionalitzar al màxim els recursos bibliotecaris i demostrar la rendibilitat social de la biblioteca.


Irene Prades Ginovart
Directora de la Biblioteca Marcel·lí Domingo

EXPOSICIÓ D’IL•LUSTRACIONS DE JAUME ROCAMORA DEL LLIBRE "DESTINS"

SOBRE EL LLIBRE “DESTINS”de Joan Cid i Mulet
Il·lustracions de Jaume Rocamora

Del 28 de setembre fins al 28 d’octubre als passadissos de la biblioteca

Coincidint amb la reunió del Club de Lectura, la Biblioteca Marcel•lí Domingo exposarà les il•lustracions que l'artista tortosí Jaume Rocamora va crear per a la 2a edició de Destins

Conte Infantil "Vet aquí Europa" Divendres 28 de setembre a les 18 h

El divendres va començar el "Cicle de contes del món a Europa"amb el Conte-Taller de Santi Rovira. Un sessió de conte que vol transmetre unes idees concretes sobre Europa tant a nivell geogràfic, com social i cultural.

Es creen uns personatges protagonistes de les històries que es narren i un senzill atrezzo a través de les quals transmetem els esmentats valors. Aquestes històries seran complementades amb un petit taller que es realitzarà al finalitzar la sessió.
El narrador, animador i músic utilitza la seva experiència en el camp de l'animació infantil per donar un aire més dinàmic a les seves actuacions com a narrador.

A vegades combina la narrativa amb cançons, juga amb els elements visuals, interpreta diferents personatges; tot plegat dona als seus contes ritme, acció i color; elements bàsics per mantenir l'atenció dels més menuts.

També pren com a punt important la participació dels pares i mares, incloent en algún moment de l'espectacle alguna cançó o joc en el qual és necessari la relació dels adults amb els infants.